Centro de Profesorado de Ejea de los Caballeros
Formación del profesorado, innovación y recursos educativos
Actividades formativas destacadas
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Candidaturas para el Consejo del CP de Ejea de los Caballeros (COFO-Cofo-tap))
La ORDEN ECD/204/2019, de 20 de febrero, por la que se regula la organización y funcionamiento de los Centros de Profesorado territoriales en la Comunidad Autónoma de Aragón, establece en su artículo 30 la composición del Consejo de Centro de Profesorado territorial. En virtud del mismo, y debido a la ampliación de nuestra plantilla (con un asesor CDD y dos mentorías digitales), se ha remitido un formulario a todos los COFO y COFO-TAP de nuestro ámbito para que participen en [...]
Jornada: Robótica en el aula. Matatalab Coding Set
Matatalab Coding Set es un robot educativo que permite aprender a codificar con la facilidad de construir bloques: sin necesidad de utilizar internet ni aplicaciones. Está herramienta está indicada para facilitar la adquisición de habilidades de pensamiento computacional a través de retos, desde los más simples hasta retos avanzados. Éstos se pueden segmentar en 4 categorías: DESCOMPOSICIÓN, de problemas complejos en partes pequeñas; RECONOCIMIENTO DE PATRONES, a través de la búsqueda de similitudes y diferencias; ABSTRACCIÓN, ignorando los detalles irrelevantes [...]
Formación SIGAD Académica y Didáctica II – CRAs de la demarcación de Ejea
Formación presencial de dos sesiones, de 5 horas cada una que se celebrará en el Centro de Profesorado de Ejea de los Caballeros y que viene a completar una formación similar dirigida a los CRA´s de nuestro ámbito que se impartió el curso pasado. Aprender a utilizar las principales utilidades de la aplicación SIGAD Elementos de la aplicación ACADÉMICA. Configuración de la aplicación, y adecuación a las características del centro. Procesos fundamentales en la tarea directiva. Arranque del [...]
Jornadas. El aula de convivencia: un espacio para el encuentro, el diálogo y la reflexión
Formación presencial de dos sesiones, que combina una parte de contenido teórico dinamizado con una parte en la que se pretenden ofrecer herramientas para trabajar la el aula de convivencia. Esta formación nace de una necesidad de un centro educativo y en los últimos cursos se ha solicitado formación sobre esta temática en centros de primaria y secundaria de nuestro ámbito de actuación. A pesar de estar pensada para impartirse en un centro educativo concreto que tiene necesidades en este [...]
